据调查了解,新闻传播在学科教育方向上出现了多方面的矛盾关系:高校毕业生人数大于市场岗位的需求,行业紧缺精英人才及专业人才的难以代替性,学科的培养方向不确定与专业发展定位不清晰,渐渐演化为学科培养方向和社会需求之间的冲突。同时,在研究新闻传播学科教育中,还发现其存在着学科发展前后之间的矛盾、主科与副科之间的矛盾、学科与课程之间的矛盾、研究入门与研究要求之间的矛盾、师资与高校之间的矛盾等。
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