<正>随着信息时代的到来，新的教育方式使人们对传统教学存在的弊端有了更深刻的认识。网络教学可以打破时空的局限，让教学弹性开展。虽然网络与传统的教学方式各有利弊，但是可以考虑两者之间优势互补，提升教学效率。高中物理网络化教学的优化运用互联网对学生的学习情况进行分析。传统的学情分析，侧重对某一类学生的学习状况进行分析，如把学习成绩分为优、中、差三个层次，因材施教；
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