"校园贷"是一个社会新生事物,近几年逐步开始在大学校园内外以各种形式出现。本文在对成都的新机制艺术院校,以四川传媒学院为主阵地开展了一项关于大学生对校园贷的认知及风险情况问卷调查的基础上,从新机制艺术院校学生对"校园贷"的认知情况这个角度来研究"校园贷"存在的风险以及防范对策。通过对风险因素的分析,对案例的归纳总结,初步对新机制艺术院校学生因认知缺失而遭遇"校园贷"危害事件的发生过程进行演化,进一步得出学生如何从认知层面来防范"校园贷"带来的风险及危害事件。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
