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浅谈应用型本科教育
作者:王金歌
来源:
青春岁月
, 2018, (11): 80-81.
教师能力
教师思维
交流
教学方式
公平公正
摘要
教学工作是一个全方位的工作,需要从教学工作的各个方面入手,才能得到优秀的教学成果。本文从教师、学生、教学、训练、检验等几个方面着手,谈对高校应用型本科教育认识,并提出几点建议。
单位
广东理工学院
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