在初中化学实验教学中提升学生的化学观念,可以让学生更好地学习化学知识,提高课堂学习的成效。为此,教师在组织开展初中化学实验教学工作中,不仅要丰富实验的内容,提升学生动手做实验的兴致和动力,同时还要注重实验的启发性和探究性,通过组织开展一定的实验活动,以此来实现对学生化学观念的培育和发展。
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