合理导入在小学英语课堂中的实践和研究

作者：严冬妹

来源：小学生(中旬刊), 2019, (03): 2.

• 小学英语
• 导入
• 合理有效

小学生是接触英语的初级阶段,对全英语的课堂学习起来比较困难,容易失去学习的积极性和学习兴趣。而对于一堂英语课来说开头是极为重要的。那么,如何合理的导入呢?笔者将从三个方面来阐述如何有效合理地进行小学英语课堂的导入。