基于核心素养培养的小学英语有效教学策略

作者：侯玉萍

来源：智力, 2022, (23): 18-21.

• 核心素养
• 小学
• 英语

传统的英语教学过于注重学生的应试水平和考试分数，在设计和安排教学环节时过于注重英语考试成绩，在很大程度上忽略了培养小学生的英语核心素养。在素质教育背景下，新课改强调教师要重视培养学生的核心素养。英语教师要基于核心素养培养开展有效的课堂教学,转变以往灌输式的教学方式，让学生回归课堂的主体地位，调动学生学习的主观能动性。英语核心素养培养可以从语言能力、思维能力、文化品格、学习能力四个维度开展。基于此，本文论述了小学英语教学中核心素养的构成元素，并详细论述了基于核心素养培养的小学英语有效教学策略，以供参考。