谈谈激励机制下的小学班级管理

作者：吴淑玲

来源：新智慧, 2019, (18): 24.

• 班级管理
• 激励机制
• 班主任

最有效的班级管理莫过于让学生自我约束、自我管理,而有效激励机制是激发与培养学生自我约束与自我管理意识的有效途径。本文旨在探讨在小学生高年级班级管理中采用激励机制优化班级管理,从根本上教育学生遵守规范,形成良好的情感、态度与价值观。