摘要

信息技术新课程标准要求提高学生信息技术素养,培养动手实践能力,但其模块之间内容差异很大,无法在一个教学机房完成所有模块的教学和实验。本文分析了虚拟机技术的优点,并提出了虚拟机设置的规划。