文章从评估实践出发,通过数据分析义务教育管理标准学校创建存在的成绩和问题,进而提出管理标准化学校创建之对策:关注现代学校制度建设,推进治理能力现代化;缩小地域差异,促进城乡教育一体化发展;坚持问题导向,正确开方下药。