摘要

目前体育课堂是小学教育过程当中的重要组成部分,为了更好的促进小学生身体地锻炼,增强体魄,全面提高素质教育,小学的体育课堂开始加强快乐因素的重要作用,尤其是让课堂变得生动有趣,同时能够提高效率。