提高初中学困生跳绳成绩的策略研究

作者：成贵宝

来源：天天爱科学(教育前沿), 2019, (05): 89.

• 初中体育
• 学困生
• 体育教学

跳绳是体育教学中的常见项目,在教学过程中体育教师要引导学生掌握跳绳的基本技巧,从而提高学生对于跳绳的重视程度。由于体育运动对于学生的要求较高,所以在跳绳运动的过程中,经常有学生对跳绳技巧掌握不够完善,所以导致学生的跳绳成绩较差。本文以初中体育教学中学困生跳绳成绩提高策略进行分析和探究。