随着全球化发展，越来越多的外国学生选择中国作为留学目的地。全英文课程“PLC原理及应用”应用性较强，文章探讨平衡理论讲授与实践练习的配比，设置有效的实验环节，促进外国留学生加深对课程的理解。同时，引入讨论环节和项目式教学方法，增进学生对电气控制PLC技术的掌握，并着重针对全英文PLC课程实验教学方式进行深入研究，以培养高水平高素质的国际化创新型人才。
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