<正>教材分析:《玲玲的画》是九年制义务教育小学二年级上学期第三单元的一篇课文,讲述了一个生动的小故事。全文由爸爸和玲玲的对话展开故事情节,寓深刻的生活哲理于简单的故事之中,对于启发学生处理生活中的类似事件有较强的教育意义。玲玲的情感变化是本文重要的线索,爸爸富有哲理的话语是课文的难点所在。因此教学中要牢牢抓住这两个方面,引导学生充分读书,在读中体会玲玲的情感变化(满意、伤心、得意),感悟语言,结合生活实际,重点理
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