共写网课日记 唤醒美好心灵

作者：万安

来源：新班主任, 2021, (11): 32-33.

<正>在班级钉钉群里发布即将安排上网课的消息后,我就收到很多家长和学生的短信:"又要上网课呀?""这一届高三学生怎么办?""万老师,家长要上班,孩子在家能自觉学习吗?"无数个"为什么"传递着学生和家长的焦虑……当然,我能够理解他们的心情,谁面对这种情况都会着急。怎么办呢?根据2020年的网课经验,我有了一个写网课日记的想法,即把重要的信息写成网课日记,每天晚上发在班级群里,用一种安静的方式平复学生和家长焦虑的情绪。当天晚上,我就围绕"自律"在班级群里召开了《你要悄悄拔尖,方能惊艳所有的人》的班会,并表达了我要写网课日记的想法,也建议学生每天写日记,记录自己的成长轨迹,总结网课学习中的经验教训。