中学历史教学中史政地学科整合实践研究

作者：林跃文

来源：家长, 2021, (17): 129-130.

• 中学
• 历史教学
• 史政地学科整合

在当前时代发展的大背景下,为促进人才的全面发展,需要历史教师在开展教学活动时注重对学生学科核心素养的培养。要求学生在了解历史知识的同时掌握一定的历史思维能力。本文将针对中学生实际发展现状,探讨在中学历史教学中整合史政地学科的教学策略。