《盆景艺术》课程教学改革实践探索

作者:王莹; 陈启洁*; 滕祥金*
来源:当代教育实践与教学研究, 2019, (24): 146-147.
DOI:10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.2808

摘要

为了适应现今社会经济发展,培养合格的盆景创作人才,专业老师根据理论学习、实践操作、学生反馈以及学生就业后的种种问题,不断总结经验,对《盆景艺术》这门课程从教材、教学内容、课时、教学形式、教学方法、实践操作、考核制度等方面进行改革探索。经过多年的调整与优化,最终通过学生的表现以及社会人士对学生的认可度充分证明,《盆景艺术》课程的教学改革初见成效。

  • 单位
    苏州农业职业技术学院