除草:基于“生活教育”理念下的劳动课程

作者：陈李秀

来源：儿童与健康, 2023, (11): 60-61.

<正>冬去春来，我们开学了，种植园里长了许多杂草，通过什么方法、使用什么工具才能有效除去杂草呢？我们博采众长想办法，分工合作来准备，齐心协力来劳动。“生活教育”理论是陶行知先生教育思想的主线和重要基石，其主要包括“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”三个方面，主张教育同实际生活相联系，反对死读书，注重培养幼儿的创造性和独立性。