浅谈提高学生名著阅读实效性的策略

作者：刘海侠

来源：初中生世界, 2023, (32): 36-38.

• 初中语文
• 阅读教学
• 名著阅读

名著阅读作为初中阶段重要的教学内容,教师可从关注名著的精读和略读、重视名著阅读过程中的积累与表达、开展名著阅读的兴趣化反馈与适应性考查等几个方面入手,在提升学生名著阅读的实效性上多下功夫,从而让学生在阅读名著的过程中掌握阅读技巧,提高阅读能力。