支架教学法是一种比较有效果的教学方式，在高中英语写作教学当中，需要教师结合学生的学习情况，通过利用支架教学法来调整高中英语写作教学的方法，以提高学生写作技能。文章采用文献资料法等研究方法，探讨了支架教学法基本概念以及支架式教学法与传统教学法的差异，结合当前高中英语写作教学现状，提出了利用支架教学法改善高中英语写作的教学策略，希望能有效强化学生写作技能，全面提升高中英语教学效果。
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