从读到写 让学本课堂真实高效

作者：庄丽珍

来源：辽宁教育, 2021, (07): 81-82.

<正>学本课堂是以学生学习为本的课堂,它要求教师把有限的课堂教学时间留给学生思考和讨论,展示学生的学习过程和学习成果。本文从课前、课中、课后三个学习阶段,从自主学习、合作探究和拓展延伸三个方面撷取教学中的几个片段,探讨如何以学为本,让语文教学更真实有效。