摘要

攻击性行为是儿童最常表现的社交行为之一,是一种与亲社会行为相反的社交行为。基于此,本文就幼儿攻击性行为的生成原因进行详细研究和分析,针对问题提出相应解决方法,指导教师和家长更好地促进幼儿全面、健康成长,从而为幼儿终身发展奠定坚实基础。