跨专业研究生教育符合我国研究生教育改革的发展趋势。跨专业研究生在本科阶段和研究生阶段攻读不同的专业,导致学生在研究生阶段学习出现一些困境,如学习方向不明确、专业认知不深入和思维模式需要转变等问题。学校在培养跨专业研究生时也面临管理模式、课程设置、导师能力等挑战。对此,需要研究生加强自主学习、学校构建开放性的课程体系等,以期培养出更多高素质的、跨专业的人才。
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