摘要

导数是高中知识中的重点和难点,也是在高考中必考知识点。通过导数的学习,可以使学生更加容易理解函数的性态。用内容分析、比较分析的方法,对2007年与2019年出版的人教A版《导数及其应用》内容进行对比研究。通过研究发现旧教材的整体难度稍微低于新教材的整体难度。通过例题和习题的比较研究,无论是新教材还是旧教材都比较重视学生探究和运算能力的培养。

  • 单位
    宁夏师范学院