初中生情绪弹性与一般自我效能感研究

作者：郭书林

来源：河南教育学院学报(哲学社会科学版), 2020, 39(02): 72-76.

DOI：10.13892/j.cnki.cn41-1093/i.2020.02.014

• 情绪弹性
• 积极情绪能力
• 情绪恢复能力
• 一般自我效能感
• 相关

以722名初中生为调查对象,采用问卷调查法,研究初中生情绪弹性与一般自我效能感的关系。结果表明:(1)初中生情绪弹性及各维度在生源地和独生子女变量上差异显著;初中生情绪弹性和情绪恢复能力在性别变量上差异显著,积极情绪能力在性别变量上差异不显著;初中生情绪弹性及各维度在年级变量上无显著差异。(2)初中生一般自我效能感在性别、生源地和独生子女变量上差异显著,在年级变量上的差异无统计学意义。(3)初中生情绪弹性及各维度与一般自我效能感均呈显著正相关关系。

• 单位
  教育科学学院; 河南财政金融学院