摘要

文章对小学语文习作教学存在主要问题进行论述,并提出了具体解决对策:尊重学生主体地位,激发习作兴趣;运用多元教学方法,提升教学质量;引导学生积累素材,丰富学生认知;重视课外习作指导,做到长期践行;传授学生写作方法,提升习作技能。