广借外力巧扬帆——小班幼儿跑步动作发展分析及实践研究

作者：陈洁

来源：考试周刊, 2020, (91): 159-160.

• 小班幼儿
• 跑步动作
• 发展实践

为了找到小班幼儿跑步动作发展的特征,促进幼儿的动作发展,教师采用多帧图像记录的方式,结合运动学文献分析小班幼儿的动作发展现状,找到适合小班幼儿跑步动作发展的方法,帮助他们达到高级阶段姿势中的动作要点。