摘要

随着新课标的推进,合作性学习的策略也引起了广大教师的关注。合作学习,能够让学生的合作精神被充分唤醒,让学生在合作交流中得到知识,提升能力,同时,合作学习弥补了学生个人思维上的不足,能够让学生取长补短,提升语文综合能力,实现共同提高。