初中生具有独特的心理特性,是人格健全发展的重要时期,在初中阶段培养健全的人格,有利于学生形成正确的人生观、价值观、世界观,也有利于学生长远发展。对此笔者将根据实际教育教学经验,全面培养初中生健全的人格,全面促进学生核心素养的发展,促进学生更好的成长。