摘要

用赞赏和激励性的语言、行动去激发学生的学习兴趣、爱好,用真挚的情感和爱,以及切实可行的行动提升学生学习动力,以达到提升学生综合素质的目的,是赏识教育的内涵。赏识教育能够让学生在心理上获得自信和成功的体验,激发学习动机,提升学习兴趣,唤醒主动学习的内驱力。