随着"一带一路"倡议的提出,中国职业教育国际化发展面临新的机遇与挑战。职业院校要抓住机遇,充分利用国际教育资源,创新国际交流合作模式,全面提升人才培养质量。本文以唐山工业职业技术学院(以下简称"学院")为例,总结学院国际交流合作模式,探索和研究在新时期职业院校与"一带一路"沿线国家开展合作与交流的模式,为职业院校国际化发展提供有价值的参考。
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