摘要

室内乐在西方音乐演进中有着悠久的历史和重要的地位,作为音乐艺术门类中的一种,室内音乐不同于独奏音乐所要求的张扬个性(个人主义),而更讲究合作成员间的配合与交流。在目前中国的专业音乐教育中,室内乐教育相对处于落后状态,因此,笔者就自身的教学与演奏经验,提出若干建议。不足之处,望给予批评指正。

  • 单位
    上海外国语大学