分层教学法在中职数学教学中的应用研究

作者：马刚强

来源：知识文库, 2022, (05): 100-102.

<正>引言：中职学生的数学基础参差不齐，分层教学法符合学生学情的实际特点，有助于启发学生，让其更容易理解知识，这也是教师经过多年数学教育实践之后，根据学生的知识储备、心理因素和数学学习习惯的多样性，所找到的最适合的教学方式，在中职数学教学中，为了能够有更好的教学方法，并帮助教师实现不同的教育目标，可开展有效的中职数学分层教学实验，并最终结合学生的学习效果，总结分层教学的有效方式，发扬创新的教育精神，探讨分层教学方法对数学教学的现实意义。