<正>剪纸是中国民间艺术形态之一,在我国有着悠久的历史,从先唐出现雏形到明清鼎盛再到现代百花齐放一直没有间断过。剪纸教学也深入各级课堂中,不论是单色剪纸、双色剪纸还是立体剪纸都出现在了课堂教学中。随着新课标目标的确立,剪纸校本课程的开发也在各个学校开展,进一步促进了剪纸的普及发展。我们学校也开展了剪纸校本课程的开发,经过几年的实践和探索,也积累了一些经验,在这个过程中主要是对于剪纸教学与学生的
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