<正>良好的学习策略是改善教学成效,提高学生学习效能的重要因素。因此,通过发挥网络多媒体优势,辅助英语教学,创新、优化英语教学形式,构建灵活的英语教学课堂,切实改善了学生对英语教学内容的理解与全面认识,全面提高英语课堂教学质量。本文将结合《英语学习策略》一书,分析传统英语教学存在的问题,探索网络多媒体英语教学模式的内容及培养学生自主学习能力的策略,以期为当前持续改善英语教学质量提供有效参考。
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