对“真题真做”应用型高校毕业论文的思考

作者:沈纯琼; 刘向政
来源:当代教育实践与教学研究, 2019, (16): 216-217.
DOI:10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.1885

摘要

本文以"真题真做"高校毕业论文为切入点,论述在社会实践中的应用价值以及学术教育和职业技术教育之间的统一。在具体实施过程中,会因为各种主客观因素产生一系列矛盾。对此,值得我们去思考、应对并加以解决。

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