基于核心素养的小学数学概念教学思考

作者：栾颖

来源：数学大世界(中旬), 2020, (10): 85.

• 小学数学
• 核心素养
• 概念教学

作为组成数学基础知识教学的一个重要部分,数学概念教学对于学生数学素养的提升具有重要作用,并且在很大程度上影响着学生核心素养的养成,必须引起教师的重视。教师在教学中要采用多元化的教学方法来优化课堂教学,帮助学生理解数学概念。本文探讨了基于核心素养的小学数学概念教学策略。