摘要

教师在对学生进行语文教学时,要想贯彻落实立德树人的教育观念以及强化学科育人的价值,就需要提升学生的语文核心素养。而群文阅读教学是一种师生就一个或者多个议题选择文章,然后对文章进行阅读的教学方式,也是我国语文教学中出现的新的教学形式,它是对传统教学模式的改革和创新,对教师和学生的发展都有着积极的作用。主要以群文阅读教学方式对语文核心素养的教学作用为中心,对其进行分析,并提供一些有效的途径和方法。