浅议“珠心算”与教学的有效融合

作者：李海霞

来源：读写算, 2019, (28): 174.

• 珠心算
• 小学数学
• 教学
• 融合

随着教育改革的深入,对学生的教育重点从注重学习成绩向注重培养学生的能力方向发展。数学是一个严谨且具有很强逻辑性的学科,是学习其他学科的基础。教师在小学数学教学中有效地融合珠心算教学,能够有效地促进学生的学习效率,提高教学质量,同时还激发了学生潜力,开发学生智力。