摘要

为了提高初中物理课堂教学的效果,文章从联系生活实际现象导入新课;加强物理课堂教学中的生活事例分析;利用多媒体教学巧妙设计生活化的教学情境;教学内容生活常识化四个方面对物理课堂教学生活化进行探析。