预防幼教虐童对策初探

作者：黄灵孕; 沈娟菲; 严玲玲; 王怀天

来源：读与写(教育教学刊), 2018, 15(12): 85.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2018.12.059

• 幼教
• 虐童
• 监控
• 对策

本文基于团队成员的调查走访,实习考察等活动,走进杭州市民营幼教机构,全面把握其教学环境、教学形式,提出避免虐童事件可从建立"无死角"的监控体系,从而还给孩子一个真正幸福、安全的童年。

• 单位
  杭州师范大学