摘要

<正>学期行将结束,暑假是教师流动最多的时候。如何促进教师合理流动,达成教育均衡的目标,解决择校热、城市大班额、农村学校吃不饱等问题?笔者以为,需要克服过去县管校聘中优秀教师轮不出,轮岗异化为"末位淘汰";对于有意"孔雀东南飞"的优秀教师,挥舞行政大棒,扣压人事档案、不转组织关系、扣发相应的荣誉证书等诸多欠缺,以需求为驱动,让教师在"各取所需"中达成心人合一。打好待遇牌。虽然教师