《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》将看作为一种独立的语言技能提出培养要求。依据课程标准修订的高中英语教材也增加了多模态语篇和相应的教学活动。本文基于人教版高中《英语》Video Time板块，尝试将续的活动和看的活动相融合，以看后续写活动设计入手，探讨如何理解并落实看的技能的培养要求，提升学生的综合语言运用能力。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
