摘要

词汇教学是英语教学的重要环节,理应得到足够重视,然而词汇教学的现状却不容乐观,亟待改变。文化意识的培养不能仅仅局限于阅读教学,在词汇教学中同样可以培养学生的文化意识。在词汇教学中培养学生的文化意识要讲究策略,首先教师应具备丰富的文化知识及文化意识,创设情境,激发学生的文化求知欲,以探究式学习为文化意识培养的主要方式,同时要树立本民族的文化自信心。