问题解决:小学数学统计活动的“动力系统”——基于问题解决的小学数学统计活动设计与实践

作者：徐芳芳

来源：小学数学教育, 2023, (24): 15-18.

<正>随着信息技术的不断发展，人类逐渐步入大数据时代，统计学的思想和方法已经成为未来公民的基本素养，统计教学的重要性也日益凸显。然而，尽管大家都普遍认同统计内容的重要性，但发展学生统计素养的教学活动却不尽人意。反思当下的统计教学，在课程标准的指导下，教师虽然能有意识地引导学生经历统计的过程，但是为了能在有限的时间内快速达成教学目标，教师常常会直接提供问题和方法。