高校电机类课程思政元素的设计——以航空电机学课程教学为例

作者：钱荔; 郝雯娟

来源：科教文汇(上旬刊), 2021, (17): 102-103.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwhb.2021.06.036

• 航空电机学
• 课程思政
• 教学改革

高校电机类课程知识点繁多、应用性强。该文以航空电机学课程为例，立足立德树人的根本任务，从电机知识体系、教学手段和考核方式三个角度入手，阐述了课程思政的元素设计与具体实施。通过课程改革可使学生在学习电机专业知识的同时，对社会主义核心价值观有更加深刻的了解，建立民族认同感和责任感，提振民族自信心。

• 单位
  南京航空航天大学金城学院; 自动化学院