在音乐学专业教学中，戏曲音乐是中国传统音乐范畴的主要课程之一。本文以笔者长期的教学实践为基本出发点，对音乐学专业戏曲音乐教学的目的、对象、过程等进行研讨，以教学实例剖析戏曲音乐教学设计应如何适合教学对象、体现专业特征、突出教学重点等，并在此基础上进行反思，论证构建戏曲音乐理论体系的必要性。
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