阅读策略单元致力于培养学生的核心素养和语文能力。以“提问”阅读策略单元为例，可从单元教学目标的定位中提取大观念，厘清单元语文要素的层递，精准学生学习的原点，分级单元教学目标，通过精读学习、略读训练逐层落实语文要素，在链接资料联读中进行能力训练。在单元教学中融入“提问”阅读策略，提升学生基本的阅读能力和阅读品质。
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