摘要

<正>培养学生的核心素养是高中化学课程教学的一个主要目标,也是学生学科能力能够不断强化的教学依托.从高中化学课程的特点来看,学生的核心素养有各种不同的构建,教师应当基于不同的教学内容有针对性地展开对于学生学科能力的培养锻炼.首先,应当夯实学生的理论基础,让学生对于基本知识有良好的掌握;同时,课堂上要逐渐展开对于学生的自主探究能力和问题解决能力的培养与锻炼.这样学生才会有更强的学习能力,将学到的知识加以合理使用,这也是让学生真正感受到问题探究的乐趣,提升学生对于课程学习兴趣的方法.