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摘要
在现代信息技术快速发展的今天，计算机教学产生了翻天覆地的变化，为了实现与时俱进，中职计算机教师需要讲究方式方法，高度关注学生的计算机能力，将学生放在中职计算机教学的主体地位，确保学生实现融会贯通。但是传统僵化的教育理念导致学生的主体地位不被重视，教师急于求成，忽略了学生的自主创新，学生举一反三的能力无从谈起。为了突出重围，中职计算机教师需要想方设法地践行生本教育理念，将其贯穿于整个专业教学的始终，逐步打造活力课堂、趣味课堂和生本课堂，全面加快教学进程，更好地实现与时俱进以及以人为本。
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单位江西省商务学校
